学校介绍

    深圳市湾岸教育科技有限公司致力于整合利用全国顶尖教育资源,是一家以推广国际教育交流合作,服务国际学校教育招生工作的企业。公司先后与10多个高等院校和机构深度合作,代为招生。以下是对应学校相关介绍。

瑞得福国际学校坐落于风景秀丽的深圳大鹏海湾,占地面积2万余平方米,与海岸线近在咫尺,是一所设施一流的高端寄宿制美式国际学校。


    大鹏半岛被誉为中国美丽的八大海岸之一,是世界级滨海生态旅游度假区。学校西侧为天然生态荔枝林,周围绿荫环绕,自然景观资源丰富,空气质量全市最优。学生身处其中,不仅可以获得美的享受,也可以陶冶情操、净化心灵,更加专注于学习。


    瑞得福国际学校已经通过“世界先进教育促进组织Cognia”的认证,而且还是美国大学理事会(THE COLLEGE BOARD)正式授权的AP学校,学校目前开设的22门AP课程已经全部通过美国大学理事会认证。


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引入地道全美式教学


全套美国课程体系、全英文授课


    瑞得福国际学校的教育体系是纯美式私立菁英教育体系。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School(美国启培菲尔德学校)合作,承接了美国纽约州私立教育标准,完整引入了美国私立菁英中学先进的教学课程体系,采用美国原版教材,全英文授课,营造出浓厚的美式学术氛围,为深圳乃至全国的孩子提供最优质的美式教育。只要是经瑞得福国际学校考核录取的学生,注册入学后即为美国纽约州私立贵族学校学生,毕业后可以获发美国高中文凭。


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一流的硬件基础设施


    瑞得福国际学校各种硬件设施一流,拥有完备的体育设施,包括塑胶操场、网球场、篮球场、羽毛球场、排球场等,可以为学生学习之余提供锻炼体格的良好空间;另外学校配有专业的美术室、音乐室、舞蹈室、琴房等,能很好地促进学生文艺素质的提高;此外,温馨舒适的图书馆满足学生查阅书籍报刊,扩大知识涉猎范围的需要;设施完善的学生宿舍,给学生第二个温暖的家,让学生在优美舒适的环境中,接受精英教育。


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理念&使命


办学理念


    瑞得福国际学校给学生提供的是一个全面的教育体系,一个充满挑战性和支持性的环境。


    我们支持学生充分发挥在社交、学术和课外能力方面的潜能,从而为所有学生在日后的高等教育及人生取得成功做好准备。瑞得福国际学校注重培养学生的个性化、独立性、领导力和创造能力,美式小班授课(每班20人左右)的自主学习模式能够有效地提升学生学习兴趣,因材施教,充分发挥每个学生的潜能,帮助学生在国内完成向美式教育的过渡,真正让他们提前适应留学,适应美国,实现和美国本地学生零差距竞争。


RDF使命


    Responsibility (责任)、Discipline(自律)、Fortitude(勇气)


    瑞得福国际学校旨在为每一个学生培养正确的自我认知以及对学习的激情、自主学习的能力,打通学生的语言障碍,在国内彻底完成语言关,能够用英语交流,思考及分析问题;在留学前的成长期培养学生自立和自律的精神,教他们学会自我约束和管理,开始对自己负责,进一步塑造学生诚实、正直的品质,养成一颗对美好事物的感恩之心,尊重文化多样性,让学生在潜移默化中接受文化兼容的教育方式,避免在留学过程中文化休克;在瑞得福国际学校,我们鼓励学生质疑权威的勇气,并提高学生对他人观点的理解能力和换位思考能力。


    瑞得福国际学校的使命,就是帮助学生在国内完成从中式教育到美式教育的过渡,为他们前往常青藤名校及世界知名高校的助跑道扫除障碍,实现人生的飞跃!


学生毕业后能得到什么?


    1、美式学习方法 Get √


    2、美国高中文凭 Get √


    3、美国名校申请 Get √


    4、未来职业规划 Get √


    5、生活责任感感 Get √


    6、无限潜能激发 Get √


    7、沟通管理能力 Get √


    8、组织协调能力 Get √


    9、课外兴趣特长 Get √


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校园特色


      严格控制招生人数,实行小班教学(20左右)


      采用美国原版教材,全外教授课


      全英语环境,[英语] 校内准许的沟通语言


      “中国天才儿童培养之父”为学生进行潜能测试,建档管理


      1:5超强师生配比打造全能精英,让孩子不再迷茫


      与在美国纽约州名列前茅的美国启培菲尔德学校(Chapel Field Christian School)合作,并吸纳该校优秀的教师资源


      与美国麻省大学(University of Massachusetts)签订了战略升学框架协议


      常青藤前招生官作升学顾问,全面升学规划与指导


      经验丰富的留美顾问团队,保障进全美TOP100的大学名校


      与IEEE建立战略合作伙伴关系,为进入美国名校做好加分准备


      强大的中教队伍,一手经验分享全面提升学生的软实力


      提供了西班牙语和日语的语言选修课程


      “朋辈”项目减少师生间沟通的隔阂,带动学生参与热情


      着重培养学生的科研动手能力,设立多个设施完备的实验室


      杨百翰大学教育学院副教授PETER CHAN把关课程,国内先进的课程体系之一


      距离深圳市区仅1小时车程,让孩子周末可以回归家庭


      常年开设特有的亲子沟通培训班


      搭建了透明的家校联系平台,方便家长与学校之间的无障碍沟通


教学目标


教学体系


    瑞得福教学体系是纯美式教育,对接欧美发达国家,旨在营造发挥学生主动性、创造性的学术研究氛围,培养学生的自主学习能力。瑞得福国际学校与美国名列前茅的Chapel Field Christian School(美国启培菲尔德学校)合作,承接了美国纽约州的教育意志,引入其人才评价机制,并专门从国外高薪聘请拥有多年高中教学经验的各科外教以及拥有海外名校留学背景的中教,开展专业、高效的教学工作和支持工作。


    同时,瑞得福国际学校还完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系,采用美国原版教材,全外教、全英文授课,营造出浓厚的美式学术氛围;采用西方高等教育通用的学分制度,向每一个瑞得福毕业生提供美国纽约州的高中毕业文凭。全外教、全英文授课,实行对学生小班授课、一对一针对性辅导。此外,SAT、AP、托福都囊括在学校课程体系内,这也让我校学生报考美国大学拥有更大优势,不需要学生再去校外额外补习。


教学目标


    1、全面提高学生英语的口语、听力、阅读和写作能力,使其达到用英文做学术研究的水平


    2、真正做到因材施教,通过游戏、演讲、辩论、角色扮演等各种教学方法,引导和培养学生学习兴趣,寓教于乐


    3、完全区别于国内应试体系的语文教材及特色中国文史课程,完美呈现现代汉语之美,让学生汲取华夏民族薪火相传的人文素养


    4、体育课活动鼓励学生发展运动爱好和专长,从中培养坚毅不拔的意志品质,增强人际交往能力和团队意识


    5、注重培养学生演讲能力,演讲是锻炼学生(思维、机智、激情、智慧)的最有效手段


    6、各类社团及合唱、戏剧、舞蹈、器乐等丰富的课余活动,帮助学生提升个人的气质和修养


    7、开设必修的核心课程和丰富实用的选修课,提供给学生更宽广的知识汲取领域。 学生修满学分毕业后,将会被授予获全球认可的美国高中文凭


    8、主课采取小班教学,更有利于老师进行针对性辅导,让所有学生都能够很好地完成学习计划


    9、全英文授课环境,鼓励学生参与课堂讨论、课外的拓展阅读及课题研究,真正做到与国外教学无缝接轨


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课程设置与介绍


    瑞得福国际学校采取国际办学方式,契合美国纽约州的教育意志,采用美国国际课程体系,同时注重凸显中国学生竞争力,结合AP课程和大学升学课程,帮助学生构筑学业知识与技能的牢固基础,为学生毕业后升读美国名校和成为有作为的公民做准备。瑞得福国际学校以小班教学,外教为主,中教为辅的综合授课模式使学生可以快速适应国际教育模式,成为颇具竞争力的国际化人才。在开设AP课程和大学升学课程的同时,还组织系列应用学科学术报告、专题研讨、专业拓展辅导,同时组织国际竞赛、国际游学等活动。学校的课程框架由必修课、选修课、大学预科课程和升学指导课程构成,使学生从被动的教育接受者变成了主动参与者,获得发展自身特长和兴趣的权利。


    严格遵循美国私立贵族学校教学课程体系,采用美式原版教材


课程设置如下:


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社区服务:


    20小时/年度(高中4年需满80小时社区服务时间)


毕业要求的学分:


    高中四年修满25个学费以及完成80个社区服务时间才能获得瑞得福国际学校的高中毕业证以及美国启培菲尔德的高中文凭


美国高中文凭


    瑞得福国际学校为每一个毕业生提供美国纽约州的高中毕业文凭,教育模式也采取西方高等教育通用的学分制度,注重学生知识面的宽度,注重互动式教学,鼓励探索性、批判性、创造性学习。


公信度美国纽约州的高中文凭保证学生获得世界名校的认可


含金量国际范围而言,纽约州文凭比国内高中文凭含金量要高


学分体制


必修学科:指全体学生都必须在9-12年级完成修读的课程,是拿到高中毕业文凭和升学的首要条件


选修学科:指特有的一门课程或一组有关课程。这极大程度上取决于学生未来规划的需要(升学)),学生可以根据自身兴趣和未来职业需要选择经济、心理等诸多课程。学分制给了学生比较大的选择性,综合+特项是学生个性化的体现,是国外学校招生的基本原则


平时成绩GPA:


    是指综合学生所有在修课程的当前平均成绩(即绩点制,如3.9、4.0,而非百分制),每一门课的授课老师会根据学生在的综合表现进行动态更新成绩,从而GPA随之更新,方便学生和家长及时、直观地跟进学生的学业情况,同时也切合大多数海外大学对高中成绩的审核机制,一目了然,免去过多的繁杂说明。


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